春草细还生，春雏养渐成。
茸茸毛色起，应解自呼名。
注释
细：这里指刚出土的小草细嫩、细小。春雏：这里指春天刚孵出不久的小鸭。雏：鸡、鸭及禽类的幼子。
茸茸：柔软纤细的绒毛。这里指小鸭子还没长出翎毛前的细小茸毛。应：应该，应当。这里含有推测、猜想的意思。解：懂得。自呼名：呼唤自己的名字。
赏析
这是一首题画诗。画面上画着小鸭、嫩草等等景物。画尽管画得栩栩如生，但它是静的，无声。把静的画面用诗的形式写出它的动来，把无声之物赋予它以应有的声音，这就要看题画者的艺术才能了。这首诗就是根据诗人的观察、体会和想象，把画题活了。诗的大意说：春草虽然细嫩，却还正在生长，春天刚孵出的小鸭，喂养得渐渐成长起来。满身细密的绒毛已经能辨别出不同的颜色，它们不停地“鸭鸭”地叫着，大概是懂得呼唤自己的名字了。
这首诗写得富有儿童情趣。
猜您喜欢
蓬莱宫阙赤回阑，龙虎神君禹步宽。
朝咽日华当食谷，夜迎天仗识鸣銮。
露飞仙掌金茎冻，月满玄都玉佩寒。
遥想西斋清似水，吟诗听到漏声残。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
分类： 古诗三百首 小学古诗 春天 乡村 写景 儿童 早教 小学生必背古诗70首
绿草蔓如丝，杂树红英发。
无论君不归，君归芳已歇。
扁舟催早发，隔浦遥相语。
鱼色暗连山，江波乱飞雾。
初辞梁安峡，稍见石门树。
杳杳一声钟，如朝复如暮。
孟夏草木长，绕屋树扶疏。
众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。
既耕亦已种，时还读我书。
穷巷隔深辙，颇回故人车。
欢言酌春酒，摘我园中蔬。
微雨从东来，好风与之俱。
泛览《周王传》，流观《山海》图。
俯仰终宇宙，不乐复何如？