相识白头浑似新，识他谁假又谁真。
客歌下里宜居郢，渔爱桃源岂为秦。
争李道傍群小子，买瓜取大众贫人；自怜丑拙天生定，羞效西施病里颦。
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读书万卷必读律，此语偶自坡公出；其实二者匪殊观，治心救世理则一。
书之注疏多于书，律亦如是贵详悉。
后生聪明且轻薄，瞥眼看律如驰驿；
句可割裂字可删，顿令本文无完质。
律文尚遭刽子手，区区民命复何有！
民命纵为君所轻，舞文无乃露其丑；君久自负读书人，只恐读书亦失真。
弹丸海中岛，淳风邹、鲁俦；虽经丧乱馀，弦诵声尚留。
村村延塾师，各有童蒙求。
邻寓豪家子，般乐狎倡优；
挥金市狡童，蜩沸习歌讴。
歌声与笔声，异调乃相仇；
驱遣师生散，不肯容欢咻。
村人问塾师，怪事前有不？
塾师曰固然，儒术今所尤。
相彼倡优辈，扬扬冠沐猴。
或握军旅符，或司会计筹；多有衣冠者，交驩不为羞。
学书效迂缓，学优利速售；今日分手去，及早善为谋。
村人笑相谢，先生滑稽流；吾儿不学书，只可事锄耰。
石罅流涓涓，幽香自可怜；未经尝七碗，几失第三泉。
迹古僧铭在，源深海眼传；冷然逢夙契，欲去更流连。