长养万物的时雨。比喻循循善诱,潜移默化的教育。语本《孟子.尽心上》:'君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。'赵岐注:'教之渐渍而浃洽也。'
长养万物的时雨。比喻循循善诱潜移默化的教育。语本《孟子.尽心上》:“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。” 赵岐注:“教之渐渍而浃洽也。”另也做人名,姓化名雨。
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