專業評估亦稱“專業評價”。對高等學校或中等專業學校各種專業的教育質量的評估。學校辦學水平評估的重要組成部分。旨在總結經驗,找出培養工作中的問題,不斷改革專業教學內容、教學方法和教學管理,使上級部門了解學生培養中帶有共性和方針性、政策性的問題,以便加強宏觀管理和指導。評估應體現社會主義教育辦學方向,既要評估智育,也要評估德育和體育。指標體系應能反映學校培養學生的客觀規律,覆蓋培養工作的全過程。不同層次、不同類型的學校應有不同的評價標準。既要看培養過程,又要看最終的發展水平和畢業後從事工作的社會反映。
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