强化原理(principle of reinforcement),布鲁纳提出的学习原理之一。学习过程中要恰当处理学习的反馈问题。学习的进程及效果在一定程度上取决于强化或对结果的获悉。他认为, 从直观角度讲,学习不断前进,因而最好将外部强化变为一个人在学习时所固有的内部强化。同样,学生完成作业后的即时强化应代之以延缓强化。凡是涉及一系列行动的学习场合,尤应尽早促使外部强化转变为内部强化,即时强化转移为延缓强化。
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