百科释义
现行教师评价的功能主要是鉴定分等、奖优罚劣。它着眼于教师个人的工作表现, 特别是教师在评价之前的业绩。表明教师是否履行了自己的工作职责, 他们的工作表现是否符合学校的期望。评价内容： 突出综合素质、重视个体差异 教师评价比较注重对教师某一方面或某一时间范围内的单项评价， 如教学态度、教学成绩、班主任工作， 或者一堂课、一个教学单元、一次家长会议等， 一些学校甚至用学生的考试成绩或升学率直接作为评价教师的惟一指标。
汉语词典收录了近50万个词语，包含词语的解释、例句和翻译，词库仍在不断更新中。
词典数据主要来源于新华字典，以及通过机器学习从海量的互联网内容中挖掘出尚未被新华字典收录的流行词语，用于补充词库，方便大家查询。
