牽拉驅隨。
《讀報紙,學中文:中級漢語報刊閱讀(上冊)》降低了學生學習生詞的難度,注重對超綱詞比例的控制。上冊中屬於本科二年級或中等水平的綱內普通詞占總生詞量的87.93%,超等級和超綱詞只占12.07%;下冊中屬於本科二年級或中等水平的綱內普通詞占總生詞量的83.37%,超等級和超綱詞只占16.63%。這樣,以往報刊教材因超綱詞超等級詞過多而難度過大的不足得以有效避免。每課詞語表中的超等級和超綱詞都在該詞語的下面畫有橫線,以便與綱內詞區別。重視生詞的重現率。上冊每個生詞平均重復出現的次數為15.7次,下冊每個生詞平均重復出現的次數為13.3次,便於學生學習和掌握生詞。每課詞語表有中文解釋和英日韓三種語言的翻譯,便於母語分別為日語、韓語以及掌握英語的留學生更容易地理解和學習生詞。
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