百科釋義
莊秀麗老師2003年開始從事教育教學工作，任教於北京師範大學教育技術學院， 擔任過為期四年的2003級教技本科生輔導員。2007年她將自己學習成長經驗與自身專業學科特點結合，開始尝試為本科生和研究生開設選修課“網絡社會互聯學習技術與工具”、“個人知識管理工具與方法”。她在教學中特別重視和強調學習者自身的參與與動手做，因此她一切教學活動的設計與展開的軸心是：引導學習者參與、推進學習者動手做、深化學習者對真實任務情境的體驗。
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