"認知"是指個體對外界事物的理解和感知,包括對事物的觀察、理解、記憶和思考等過程。
近義詞:理解,知曉,領悟
反義詞:忽視,無視
同義詞:認知,了解,知悉
認知指通過心理活動(如形成概念、知覺、判斷或想象)獲取知識。習慣上將認知與情感、意志相對應。認知是個體認識客觀世界的信息加工活動。感覺、知覺、記憶、想象、思維等認知活動按照一定的關系組成一定的功能系統,從而實現對個體認識活動的調節作用。在個體與環境的作用過程中,個體認知的功能系統不斷發展,並趨於完善。
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