集体教育原则是德育原则之一。教育者面对受教育者的集体进行教育,同时依靠并通过集体,教育其中的个别成员。社会主义教育要求培养出集体主义者,而集体主义和共产主义思想只有在集体的生活和交往中才能培养出来。这条原则是苏联教育家А.С.马卡连柯首先提出并坚持实行的。他主张的“平行教育影响”原则,就是要求教育者只和学生集体发生关系,由集体对个别人提出要求,从而有力地发挥学生集体的教育作用。
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