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不同發展需求的同義詞

不同發展需求的相似詞

師資特點 課程實施方式 個性潛能 關注個體差異 促進學生個性化發展 學生培養方式 教學個性化 學習自主化 校園文化與企業文化 轉變學生學習方式 課程建設思路 辦學特征 特色銜接 教師發展專業化 人才培養的途徑 課程結構和內容 變革教學方法 高校辦學特色 實施分層教學 改革課程設置 實踐教育體系 尊重學生個性差異 差異化學習 全員發展 職業遷移能力 學生學習方式轉變 教學資源體系 學校課程規劃 培養模式多樣化 畢業證書與職業資格證書對接

相關查詢

不同發育時期 不同發育階段 不同受教育程度 不同口味 不同口岸 不同发展需求

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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