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主動地獲取知識的同義詞

主動地獲取知識的相似詞

發展實踐能力 合作交流的意識 合作學習能力 收集和處理信息的能力 數學情感 思維與學習 培養學生數學思維能力 學生問題意識 交流與反思 主動探究能力 自主質疑 提高反思能力 積極的學習情緒 自我調節學習 數學學習環境 提高學生解決問題的能力 收集與處理信息 培養學生讀圖 數學交流能力 培養科學態度 如何培養學生自主學習 自主探索與合作交流 養成良好的預習習慣 應用數學的意識 營造課堂氛圍 加強學法指導 可持續學習能力 獲取知識能力 培養學生觀察能力 化學學習興趣

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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