求职动机与拟任岗位的匹配性 求职动机与拟任职位的匹配性 岗位匹配能力 举止仪表等方面的素质 提出问题和解决问题能力 计划组织能力 文体写作能力 思维品质等教师基本素养和教学设计 应变与自我控制能力 人际交往的意识与技巧 计划组织与协调能力 求职动机与拟任职位匹配性 反应应变能力 语言表达与仪表举止 应变能力和个性稳定 思维品质等教学基本素养和教学设计 职位匹配性 提出和解决问题的能力 具备良好的人际交往 分析解决问题能力 综合分析思维能力 协调应变能力 人际交往意识与技巧 创新应变能力 时事政治运用能力 人际关系沟通能力 言语表达与理解 职业道德与专业发展 计划与执行能力 非言语沟通能力
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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。