改革课程体系 拓宽专业口径 完善人才培养方案 一体化课程体系 教学基本建设 课程体系优化 优化课程设置 深化职业教育教学改革 深化人才培养模式改革 优化课程结构 教学方式方法改革 明确办学定位 优化人才培养模式 优化课程体系 深化教师教育改革 一体化教学改革 职业教育与终身学习对接 强化实践教学环节 加强创新创业教育 优化学科专业结构 双师型队伍建设 基于工作过程系统化 走产学 教学建设与改革 全面提高人才培养质量 课程体系和教学内容 专业人才培养模式 重构课程体系 双师型教师队伍建设 加强专业建设
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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。