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促進有效學習的同義詞

促進有效學習的相似詞

轉變學生學習方式 實施有效教學 校本培訓模式 變革教學方法 德育工作創新 教學行動研究 改革評價方式 小學生科學素養 誘思探究教學 綜合實踐活動課程實施 校本教學 和諧教學 教研重點 德育序列化 校本評價 傳統文化與語文教學 課堂教學策略研究 德育特色學校 教學評價改革 教與學方式的轉變 導學模式 提高學生自主學習能力 建設高效課堂 突出學生主體 教育教學評價 校本課程研究 教師專業發展培訓 學校課程體系建設 教師校本研修 課堂德育

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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