良好的信息素养 信息道德 信息意识 培养学生的信息素养 教学创新能力 信息素养 学生信息素养 数据素养 掌握信息技术 教师的能力结构 信息素养的培养 职业素质的养成 创新与实践能力 驾驭市场经济的能力 问题求解能力 职业迁移能力 科学技术素养 职业适应能力 网络应用能力 知识获取能力 教育理论水平 新课程改革的基本理念 包括决策能力 数字素养 媒介认知 认知素质 培养学生创造能力 评价知识 新课程评价 评价方式多元化
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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。