关于建立健全高校师德建设长效机制的意见的相似词
高等学校教师职业道德规范 严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定 关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见 关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见 义务教育学校校长专业标准 关于防止中小学生欺凌和暴力的指导意见 红七条 学位论文作假行为处理办法 中小学学生赴境外研学旅行活动指南(试行) 中小学教师资格考试暂行办法 中小学教师违反职业道德行为处理办法 小学生减负十条规定 关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见 山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法 关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见 关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见 关于规范农村义务教育学校布局调整的意见 中学教师专业标准（试行） 严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定 高等学校预防与处理学术不端行为办法 幼儿园教师专业标准（试行） 全面推进依法治校实施纲要 普通高等学校辅导员队伍建设规定 国务院关于大力发展职业教育的决定 中小学教师资格定期注册暂行办法 关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见 关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知 关于加强教师队伍建设的意见 关于加强家庭教育工作的指导意见 中华人民共和国教育部令
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什么是相似词？
相似，指类似的意思，按日常习惯用法，相似词一般指同义词，也可能包含反义词（因为属于同一类型的词语）。
1. 近义词指意思相近，但不完全相同的词，比如：“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词，比如：“真”和“假”，“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。
