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創造性思維的訓練的同義詞

創造性思維的訓練的相似詞

思維的深刻性 綜合歸納能力 思維的流暢性 培養學生歸納 交往合作能力 遷移創新 教學情境的創設 提問意識 良好的思維品質 思維的創造性 教學媒體的選擇 高階思維能力 課程價值取向 教學難點的突破 探究與創新 學生問題意識的培養 語文實踐能力 情境化教學 訓練科學思維 整體感知能力 思維的廣闊性 培養學生分析問題 語言文字的表達能力 培養學生的分析 精心設計課堂提問 發展學生的思維能力 抽象概括的能力 新課程的基本理念 教師的能力結構 實踐情境

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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