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加強中小學勞動教育的同義詞

加強中小學勞動教育的相似詞

研究性學習專題報告 教學改革與研究 3-6歲兒童學習與發展指南 中小學心理健康教育指導綱要(2012年修訂) 堅持能力為重 減輕小學生課業負擔 關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定 品德與社會課程標準 初中語文課程標準 浙江省中小學教師隊伍建設“十三五”規劃 教師職業行為規範 落實課時 學校年度工作計劃 關於全面深化課程改革,落實立德樹人根本任務的意見 關於加強中學生志願服務工作的實施意見 中學化學實驗教學 組織交流討論 學習策略與方法 假期社會調查 關於加強中小學勞動教育的意見 中小學課程教學 關於加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見 高校學生社團管理暫行辦法 教育思想大討論 國民休閑綱要 相關教育法律法規 3-6歲幼兒發展指南 中小學職業道德規範 中共中央關於加強社會主義協商民主建設的意見 輔導員職責

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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