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動作技能學習的同義詞

動作技能學習的相似詞

動作技能的學習 問題解決學習 發現教學法 認知策略的學習 斯金納的操作性條件作用理論 數學能力發展 教學目標分類 動機的激發 認知主義學習理論 學習的分類 運動技能的學習 練習與反饋 學習的遷移 青少年認知發展 客體概念 運動技能形成 原型操作 元認知水平 培養學生的推理能力 言語知覺 運動技能學習 培養幼兒的創造力 情緒情感過程 情境化學習 三元智力理論 原型內化 原型定向 建構主義的學習理論 分解訓練法 符號學習理論

相關查詢

動作技能的學習 動作技能訓練 動作報告 動作指令 動作指導 动作技能学习

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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