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動機階段的同義詞

動機階段的相似詞

比較階段 接受客體 低階思維 動機過程 道德教育方法 同化與順應 終級性 認同階段 隨機思想 創造性思維的訓練 評價中心法 比較與分類 學習者特點 物理概念教學 創造性思維的特點 學生原有基礎 問題認知 知識同化 社會調適 偏好關系 使用信息的能力 思維萌芽 從具體到一般 動機形成 兒童的道德判斷 認知內驅力 實踐的基本特征 反思思維 反思和評價 動機狀態

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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