发现教学法 接受式学习 启发教学法 问题解决教学 建构主义学习 建构学习 探究型学习 探究教学法 顿悟学习 教学方法的多样性 问题解决学习 探究式教学模式 自主探究式 认知学徒制 建构主义的学习理论 原型内化 基于问题的学习 发展学生的思维能力 现代学习方式 探究式教学法 合作式教学 社会建构主义理论 社会性学习 写作教学法 社会互动性 启发式教学法 实施探究 认知学习理论 体验式学习理论 传授式教学
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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。