舞蹈表演能力 全面發展打下基礎 培養幼兒的注意力 獨立分析和解決問題的能力 培養幼兒注意力 音樂記憶能力 舞蹈創編能力 戰勝挫折能力 音樂發育 朗朗創意美勞diy,2.0 培養學生的注意力 概括思維能力 主動探究能力 創造性思維能力的培養 審美能力方面 鍛煉幼兒意志 可以培養學生的觀察能力 復習兒歌 優秀的記憶能力 創造思維的培養 收集和處理信息的能力 音樂聽覺訓練 具備較強的組織能力 即觀察力 邏輯思維智能 領導協調能力 形態知覺能力 表現等能力 觀察思考能力 合作交流的意識
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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。