多元评价 评价方式 多元评价体系 教师评价 发展性评价 多元的评价 教育教学评价 评价形式 学生评价机制 完善评价 学生学业评价 校本评价 评价模式 考核评价方式 评价主体多元化 育人模式 德育评价 激励评价 校本管理 学业评价 学生考评 分层分类教学 课程评价体系 教育质量评价体系 教师考核 教学评价 促进学生发展 促进学生个性化发展 综合素质评价体系 学生发展评价
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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。