大学英语自主学习的相似词
学习者特点 优化课堂教学过程 教育性评价 学习目标设计 自动答疑 学生思维品质的培养 改革评价方式 一夜情精准涨停战法 交互式教学模式 八卦熊猫大盘预测法 随机思想 探究型学习 课内探究 显性课程和隐性课程 精心设计课堂提问 培养学生的公民素养 学生学习方式转变 学校教育结构 教学研究制度 课堂达标检测 基于问题学习 fourches 加强体育课 分时绝技—分时画线最低买入法 获取新知识和处理信息的能力 数字化学习环境 信任评估 教学资源的整合 新课程改革的基本理念 模式课
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什么是相似词？
相似，指类似的意思，按日常习惯用法，相似词一般指同义词，也可能包含反义词（因为属于同一类型的词语）。
1. 近义词指意思相近，但不完全相同的词，比如：“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词，比如：“真”和“假”，“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。
