校内管理体制 学生管理体制 教育人事制度 科研兴校战略 校长任期目标 深化教育人事制度改革 增强教育活力 加强教学基本建设 加强校本教研 名师培育工程 学校管理改革 学校管理制度化 基础教育管理体制 深化教研 教师聘用制度 加强校本培训 学生工作队伍建设 建设高素质教师队伍 教学精细化管理 教师专业发展制度 以研兴校 提升师资队伍水平 德育工作制度 教学质量意识 量化考评制度 建设高素质专业化教师队伍 提升内涵发展 激励与保障 改革培养模式 师德师风建设长效机制
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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。