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學和教的同義詞

學和教的相似詞

發展性教學 教學活動的安排 教師即課程 雙基教學 操作性學習 教學方法多樣化 教學評價設計 學習效果的評價 因材施教式 思維的激活 課堂現狀 教學策略的選擇 單元主題教學 注重生成 問題解決教學 教學的評價 新的教學觀 學習資源的設計 傳授式教學 課堂評價方式 試卷評講課 當代認知心理學 學科觀 課堂教學觀察 學生主體性的發揮 語文教育理論 課堂的有效性 學習與思維 教學因素 突破教學重難點

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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