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學會抽象的同義詞

學會抽象的相似詞

數學思維能力的培養 邏輯推理訓練 數學意識 培養學生歸納 類比能力 抽象概括的能力 遷移類推 思維的條理性 掌握概念 聯想思維能力 抽象問題具體化 心智操作 類比遷移 發散思維訓練 發現數學問題 培養學生初步的觀察 數學概念的形成 訓練思維能力 思維建模 歸納類比 掌握數學思想方法 數學思想與方法 概括的能力 合情推理能力 代數思維 養成良好的思維習慣 空間想象思維 函數思維 觀察能力訓練 推理歸納

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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