學校藝術教育工作規程的相似詞
教育部關於中小學開展書法教育的意見 教育部關於推進學校藝術教育發展的若幹意見 中小學心理健康教育指導綱要（2012年修訂） 落實課時 新課程計劃 關於進一步加強學校體育工作的若幹意見 普通高校思想政治理論課建設體系創新計劃 學生體質健康監測評價辦法 全國教育工作會議精神 國家教育事業發展第十二個五年規劃 弘揚和培育民族精神教育 義務教育學校校長專業標準 關於深入開展文明校園創建活動的實施意見 關於推進學校藝術教育發展的若幹意見 中小學心理健康教育指導綱要 中小學課程教學 全日制義務教育音樂課程標準 學生發展性評價 督學管理暫行辦法 普通高等學校輔導員隊伍建設規定 中小學生守則（2015年修訂） 培訓課程標準 教育督導條例 國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020） 關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知 中小學校崗位安全工作指南 關於推進中小學教育質量綜合評價改革的意見 教師考核工作 學科教學指導意見 3－6歲兒童學習與發展指南
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什麼是相似詞？
相似，指類似的意思，按日常習慣用法，相似詞一般指同義詞，也可能包含反義詞（因為屬於同一類型的詞語）。
1. 近義詞指意思相近，但不完全相同的詞，比如：“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞，比如：“真”和“假”，“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。
