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學生生活經驗的同義詞

學生生活經驗的相似詞

學生的生活經驗 知識與技能的掌握情況 學生的認知水平 學生認知水平 情感態度和價值觀 學生現實生活 課程教學目標 教學策略與方法 情感態度價值觀 選擇教學內容 教學活動的安排 綜合運用所學知識分析 教學內容的取舍 課程基本理念 教材的編寫意圖 重視課堂教學 學生思維發展 問題情境的創設 教學情境的創設 培養學生分析問題 學科基本素養 組織教材 學生原有基礎 轉變教學理念 學科思想方法 地理課程標準 生物科學素養 教學的有效性 創造性地使用教材 學科核心素養

相關查詢

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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