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學生的多樣性的同義詞

學生的多樣性的相似詞

國際多樣性 尊重學生的個性發展 學生的個性發展 訓練有素的教師 課程層次 課程和教學 寄宿安排 學生幸福指數 優質國際課程 改革課程 師資國際化 學生的發展 學生差異 課程實施方式 高質量教學 課程體制 學生學習能力 校本評價 新加坡教育體系 生源國際化 注重學生的全面發展 學生的學習體驗 教育公平性 學業標準 素質教育的實施 改革課程內容 學生服務設施 學生個性發展 學生的差異 師資構成

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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