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學生的美的同義詞

學生的美的相似詞

培養學生的審美能力 美術審美 勤於發現 陶冶學生的性情 高師音樂教育 教師的魅力 培養學生的創造性 豐富情感體驗 領悟美 培養學生的審美情趣 教育環境的創設 音樂審美教育 學習美 表演與口才 幼兒語言教學 教學的意義 培養審美能力 交流教育教學經驗 思維與想象力 改革與研究 讓孩子會學習 審美能力的培養 感知美 課堂再現 感悟攝影 寫作與溝通 美育的意義 課程與教學設計 動口表達 學前美術教育

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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