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學習的促進者的同義詞

學習的促進者的相似詞

學生發展的促進者 學生學習的引導者 學習活動的組織者 平等中的首席 教學活動的組織者 學習的指導者 教師角色的轉換 發揮學生主體性 課堂角色 反思性實踐者 培養學生情感 親近教師 知識傳授者 課堂交往 注入式教學 學生是語文學習的主人 課堂教學組織形式 自主探究合作學習 民主課堂 自主質疑 制定教學策略 師生的雙邊活動 教師的教學藝術 教學過程觀 現代教學論 生生交往 建立新型的師生關系 熟手型教師 教師的學習與成長 生成性教學

相關查詢

學習的興趣 學習的內在動機 學習的內容 學習的分類 學習的力量 学习的促进者

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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