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學習能力評價的同義詞

學習能力評價的相似詞

診斷性測評 命題目標 試卷編制 問題探究式 學科素質 檢測試題 學習策略指導 學生學情分析 教學效果評估 學習效果評價 solo分類評價法 學情分析系統 課堂英語教學 教學策略與方法 教學效果的評價 促進有效學習 課後提升 教學統一 教學時間分配 小學生學習數學的興趣 實驗分析能力 教師自編測驗 改革評價方式 考點集訓與滿分備考 診斷教學 課堂前測 組卷系統 增值性評價 教學評價設計 學生問題意識的培養

相關查詢

學習能力較強 學習能力降低 學習能力障礙 學習能動性 學習能手 学习能力评价

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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