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學習與能力的同義詞

學習與能力的相似詞

學生的學習策略 學業與興趣 發揮學生的主體地位 知識與能力的關系 培養自主學習能力 知識與能力 引導學生學會學習 學習方式的選擇 思維品質的培養 能力培養 語言文字運用能力 學生思維品質的培養 培養分析問題 人文教育與科學教育 課程價值取向 階段側重 基礎與能力 表達能力的培養 教學的策略 過程與結果的關系 能力的培養 培養學習方法 學習方法的選擇 靈活運用知識 學生學習方法的指導 智力因素與非智力因素 構建和諧的師生關系 正確的學生觀 培養學生的能力 培養綜合能力

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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