小學教育的基本特點的相似詞
重視物理實驗 教學反思的內容 綜合運用知識解決實際問題的能力 學習的基本理論 獨立獲取知識的能力 錯誤概念的轉變 聯想想象能力 教育教學基本規律 歸納和演繹推理 現代學習觀 解題方法指導 初中英語詞彙教學 應用知識能力 物理實驗能力 教學內容知識 應用數學處理物理問題能力 培養學生讀圖 讀圖析圖 計算機應用的能力 學生實驗能力 數學知識系統 應用數學的意識 管理學的基本原理 培養學生數學思維能力 教學設計的能力 小學數學計算教學 聯系舊知 推理意識 語文學習方法和習慣 如何學好初中地理
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什麼是相似詞？
相似，指類似的意思，按日常習慣用法，相似詞一般指同義詞，也可能包含反義詞（因為屬於同一類型的詞語）。
1. 近義詞指意思相近，但不完全相同的詞，比如：“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞，比如：“真”和“假”，“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。
