工具性與人文性的統一 讀寫結合課 工具性與人文性 語文實踐能力 閱讀教學設計 語言文字運用能力 課程基本理念 以讀促講 語文課程的性質 交際教學 語文工具 識字寫字能力 綜合運用語言的能力 言語智慧 語文意識 語文課程 古典詩歌教學 讀寫遷移 關注學生情感 美育價值 悖體 歷史學科核心素養 語言綜合運用能力 探究能力的培養 語文課程內容 語文教學目標 語文學科核心素養 語文教學內容 高中思想政治課 語言的品味
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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。