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師生互動關系的同義詞

師生互動關系的相似詞

知識情境 學科觀 探究的學習方法 德育實施 情境化教學 發展學生能力 教學評價設計 現代師生關系 新課程的基本理念 探究學習方式 提高教師自身素質 新課改的核心理念 科學預設 學生學習興趣的激發 課堂教學的實施 閱讀教學設計 小組協作學習 專業學習共同體 建構式教學 學習方法的選擇 提高學生自學能力 教學活動過程 關鍵能力培養 師生的雙邊活動 評價方式多元化 教學內容的呈現方式 注重學法指導 發現式教學 師生平等對話 幼兒自我教育

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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