更新教学方法 提升教学理念 丰富德育内容 高校人才培养模式改革 特长与潜能 学生工作队伍建设 大学生理想信念教育 队伍建设创新 学生工作体系 学习型组织文化 发展实践能力 完善培训内容 教育信息化的认识 实验室运行管理 改革教学管理制度 教学手段的创新 构建有效课堂 数学实验教学 实践评价 加强学校德育工作 加强青年人才培养 一对一数字化教学 转变教育发展方式 教学管理措施 创新党建工作思路 服务手段创新 教学手段的改革 专业学习共同体 党组织和党员服务群众 教学方法的更新
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什么是相似词?
相似,指类似的意思,按日常习惯用法,相似词一般指同义词,也可能包含反义词(因为属于同一类型的词语)。
1. 近义词指意思相近,但不完全相同的词,比如:“开心”和“高兴”、“谦虚”和“谦逊”、“满意”和“欣慰”。
2. 反义词是指两个意思相反的词,比如:“真”和“假”,“美”和“丑”。
3. 等义词指意思完全相同的词。
4. 同义词包括近义词和等义词。