思維品質等教學基本素養和教學設計的相似詞
思維品質等教師基本素養和教學設計 教學基本技能 教學基本素養 人際合作意識與技巧 語言表達與儀表舉止 教師基本素養 組織課堂教學的能力 求職動機與擬任崗位的匹配性 應變與自我控制能力 專業知識與教學能力 采取答辯 崗位匹配能力 專業能力傾向 職業道德與專業發展 板書能力 求職動機與擬任職位的匹配性 筆試內容為教育學 專業技術應用能力 課堂組織能力 職業能力素質 文字表達能力等綜合素質 運用教學語言 教學組織與管理 協調應變能力 分析解決實際問題的能力 教師基本素質 教學組織與課堂管理 學科專業基礎知識 分析和解決實際問題能力 職業道德基本要求
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什麼是相似詞？
相似，指類似的意思，按日常習慣用法，相似詞一般指同義詞，也可能包含反義詞（因為屬於同一類型的詞語）。
1. 近義詞指意思相近，但不完全相同的詞，比如：“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞，比如：“真”和“假”，“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。
