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感受與鑒賞的同義詞

感受與鑒賞的相似詞

情意目標 欣賞·評述 音樂與相關文化 教學內容整合 教學內容處理 創造素養 幼兒園教育評價 課型結構 語言技能教學 學習任務設計 收集和處理信息的能力 課程內容的選擇 語文學習方法和習慣 課程內容標準 教學活動的組織 造型·表現 聯想想象能力 突出科學探究 直觀性教學 三維課程目標 教學方式的選擇 預習展示 教學實施策略 品德與社會課程標準 綜合·探索 創造性思維能力的培養 教學內容的分析 聽說能力訓練 教學技能技巧 應用知識能力

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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