批判性思維與創造性思維的相似詞
兒童社會學 教學目標分類 經驗與自然 證明責任論 元認知：改變大腦的頑固思維 教育的哲學基礎 瑞恰茲 洞見與責任 懷海特 斯魯格 教學目標確立 迴歸大學之道 倫理批評 英加登 美國國家科學教育標準 教育目標分類理論 社會調查能力 當代社會理論 廣松涉 習得理論 弗賴登塔爾 自然科學的哲學 人格是最高的學位 語言學的邀請 政治發展理論 霍布斯的政治哲學 德裏達的解構主義 迪紹夫 知識性質 建構主義學習
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什麼是相似詞？
相似，指類似的意思，按日常習慣用法，相似詞一般指同義詞，也可能包含反義詞（因為屬於同一類型的詞語）。
1. 近義詞指意思相近，但不完全相同的詞，比如：“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞，比如：“真”和“假”，“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。
