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描述性評價的同義詞

描述性評價的相似詞

形成性評價和總結性評價 定性評價與定量評價相結合 教學效果的評價 定性評價與定量評價 學校效能 學習效果的評價 教育活動評價 學業成績評價 學生學業成績評價 書面測驗 教學評價設計 評價分層 課堂教學評價體系 教師自評 審美與表現能力 學習環境創設 教學原則和教學方法 評價方式多樣化 教學效果分析 教學評價能力 解決問題等方面的能力 評價主體的多元化 評價內容多元化 自我促成的紀律 導學案的編寫 現代教育評價 形成性測驗 教師工作業績 現代教師觀 學生學習策略

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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