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改革課堂教學的同義詞

改革課堂教學的相似詞

突出學生主體地位 突出學生主體 創新課堂教學模式 以學促教 自主合作探究 轉變學生學習方式 導學模式 優化課堂結構 實效課堂 優化教學內容 深化課堂改革 不斷優化課堂教學 更新教育思想 以教導學 提高教學效益 以學論教 先學後導 改革課堂 提高課堂效益 提高學生自主學習能力 轉變教學方式 課堂教學策略 打造高效課堂 推進課堂教學改革 轉變學生的學習方式 改革教學方法 改進課堂教學 轉變教學觀念 發揮學生主體性 優化課堂教學過程

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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