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教學內涵的同義詞

教學內涵的相似詞

轉變學生學習方式 校本課程實施 教師的教科研 優化教學內容 立足課堂教學 發揮學生的主體地位 教師教育理念 提高學生自主學習能力 重構課程體系 變革教學方法 學生實踐能力培養 優化課堂結構 改進課堂教學 提高教學效益 培養學生創新精神和實踐能力 教學方法和教學手段 科研反哺教學 轉變教師觀念 教學評價改革 提高課堂教學的有效性 課程內容建設 國家課程的校本化實施 培養學生創新思維 教學方式改革 學科課程建設 突出學生主體 提高教師專業素養 強化實踐 重視課堂教學 關注學生個性發展

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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