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教學的重難點的同義詞

教學的重難點的相似詞

教學重點和難點 設計教學過程 教學預設 教學重點難點 教學的重點和難點 選擇恰當的教學方法 制定教學目標 把握教材 設計教學活動 重難點的把握 明確教學目標 教學設計過程 重難點的突破 教學目標的設定 教材的編寫意圖 教學的目標 教學目標的設計 教學目標的確立 課程教學目標 當堂鞏固 教學內容選擇 教學目標的制定 突破教學難點 確定教學目標 課程重難點 課時目標 編者意圖 教學目標制定 選擇教學方法 教學方法的設計

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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