教學組織與管理的相似詞
組織課程實施 教學基本素養 教學評價能力 專業技術應用能力 主要教學環節 現代教育技術應用能力 包括教學方法 專業基礎能力 黨團和班級建設 教師專業發展的途徑 教學基本功訓練 學科專業基礎知識 任務驅動教學 教學實施方案 教學創新能力 專業發展能力 學科教學能力 思想政治教育專業知識 現代教育技術培訓 教法分析 組織課堂教學的能力 教學組織與課堂管理 制定課程體系 課程實施計劃 學生管理能力 實踐教學體系構建 學生案例分析 具有較高的外語水平 教學效果評價 完善教學設計
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什麼是相似詞？
相似，指類似的意思，按日常習慣用法，相似詞一般指同義詞，也可能包含反義詞（因為屬於同一類型的詞語）。
1. 近義詞指意思相近，但不完全相同的詞，比如：“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞，比如：“真”和“假”，“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。
