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教學過程觀的同義詞

教學過程觀的相似詞

建構主義教學理論 建構主義的學習觀 建構主義的知識觀 學生發展觀 三維課程目標 課程價值觀 教學考核與評價 教學過程的本質 教學的教育性 建構主義學習觀 現代教師觀 結構主義教學理論 教師的學習與成長 自主互助學習 教師自我反思 錯誤概念的轉變 課堂交往 學校教育哲學 建立新型的師生關系 傳授知識與培養能力 主導與主體 探究式教學模式 情意目標 教育與社會發展的關系 教育客體 新課改的核心理念 創新教育理論 自主探究合作學習 德育的原則 科學主義與人文主義

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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