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教師啟發的同義詞

教師啟發的相似詞

教師引導 激發學生思維 創設情境 教師點撥 啟發學生 聯系生活經驗 教師提問 創設教學情境 自主探究 情境引入 合作探究 情境創設 探究活動 創設情景 教學導入 教師的引導 引導學生探究 自主合作探究 提出數學問題 情景的創設 引導學生發現問題 情境的創設 激活學生的思維 學生小組合作 組織學生討論 激發學生的興趣 引導探究 教學策略的選擇 小組探究 分組探究

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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