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教師的教法的同義詞

教師的教法的相似詞

教學方法的設計 教學策略的選擇 教學方法與手段 學習效果的評價 教學活動的安排 教師的教學方法 關注學生的學習過程 試卷評講課 選擇教學內容 以學評教 教法設計 學生原有基礎 教法的選擇 新的教學觀 選擇恰當的教學方法 學生的學法 選擇教學方法 教學方法選擇 教學方法和策略 課堂有效性 教學效能 明確課程目標 創造性使用教材 教學效果的評價 課堂類型 發揮學生的主體地位 教學策略和方法 新課程的基本理念 教學媒體的選擇 教學手段和方法

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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